Fachliches

Tafelbilder – Grundlagen Teil II: Lehr-Lernprozesse visualisieren

Tafelbilder zu entwerfen, ist nicht immer einfach. Übersichtlich sollen sie sein, möglichst ansprechend gestaltet und die Struktur der Stunde gut abbilden können. Um sich da im Dschungel zurechtzufinden, möchte ich euch mit diesem Beitrag allgemeine Möglichkeiten vorstellen, die Mitte der Tafel möglichst effektiv und abwechslungsreich zu nutzen. Wie man seine Tafel grundsätzlich strukturieren kann, habe… Weiterlesen Tafelbilder – Grundlagen Teil II: Lehr-Lernprozesse visualisieren

Fachliches

Wie strukturiere ich meine Tafel sinnvoll?

Gerade im Deutsch- und Geschichtsunterricht gibt es immer wieder Phasen, die z.T. sehr offen gestaltet sein können. Die Schüler äußern bspw. Vermutungen, stellen Hypothesen auf oder laufen in eine ganz andere als die geplante Richtung. Wie bringe ich all das sicher unter, ohne Schülerbeiträge zu übergehen? Gerade im Referendariat sieht man sich dort vor einer… Weiterlesen Wie strukturiere ich meine Tafel sinnvoll?